233章 知识分子之间的交流

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　　一个证明通常会定义前提条件，如果前提条件的定义错了，那么后面所有的工作都没有意义。

　　沈奇顺声望去，质疑者乃是闫教授。

　　闫教授何许人也，他的名牌上写着“湖大闫刚教授”字样。

　　沈奇并不认识闫教授。

　　中国数学圈子不大，数论圈子更小，却也不是每一位专家学者，沈奇都识得。

　　本着友好交流的原则，沈奇以讨教的语气问到：“闫教授，愿闻其详。”

　　闫教授淡淡一笑，开始阐述他的理由：“沈奇你的这份报告中，方程2决定的曲线上的整点个数是由k的素因子的个数决定的，请返回上一页。”

　　沈奇翻到上一页PPT，等待闫教授下一步的阐述。

　　“对于这个丢番图方程，我做过长达8年的研究，普遍的看法是，如果m等于0.1，由威廉-琼格伦的经典理论可得，方程只有正整数解（X，Y）=（1，1），这与沈奇你设定的前提条件有一定的差异。”闫教授说话的语速较慢，他戴着金边眼镜，给人一种温文尔雅的印象。

　　“这……”在这间会场参会的周雨安露出疑惑表情，他记不清琼格伦经典理论具体讲的是啥。

　　普通人有时会觉得奇怪，数学家为什么能记住那么多数学公式、定理、假设、推论？

　　数学家们会不会记错？琼格伦定理跟杰克琼斯定理会不会记岔了？

　　当然，数学家也会犯错，也会记岔了。只不过他们的记忆力强于常人，加上每天都在研究数学，犯错的概率较低罢了。

　　即便是记忆力再强的数学家，也记不住全部的数学公式、定理、假设、推论，所以数学家们通常会选择一两个，最多不超过五个的主攻方向，专攻几支。

　　威廉-琼格伦是挪威数学家，名气不大，他留下的琼格伦定理是数论领域丢番图方程分支中偏冷门的一个定理。

　　如果不是天天跟数论打交道，潜心研究丢番图系列方程，就算是燕大数学系的高材生，也有可能记不住琼格伦定理的具体性质。比如说周雨安。



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